Hora do Conto

Olá, pessoal!

Sejam bem-vindos ao Blog da Biblioteca Infantil do Museu Imperial: a ROCAMBOLE! Estou muito alegre e orgulhoso em apresentar para vocês este espaço cheio de novidades. Meu nome é Rocambole, o mesmo do meu bisavô, um importante cachorro que viveu bem antigamente. Sabem por quê? Já conto! Meu bisavô Rocambole foi cachorro de estimação da princesa Isabel e com ela viveu bons e animados momentos. Nas histórias de minha família se conta que o que ele mais gostava era ouvir a princesa tocar piano e ficar ao seu lado enquanto ela lia. E como a princesa gostava de ler! Lia tanto que até meu bisavô passou a admirar as histórias dos livros dela.

Como meu bisavô, eu também gosto muito de ouvir histórias. Com elas posso conhecer vários lugares, animais e pessoas diferentes, aprender coisas novas, me divertir... Quando leio ou ouço uma história é como se eu estivesse fazendo uma interessante viagem. E é por isso que estou aqui para apresentar este Blog a vocês e convidá-los a participar das atividades da Biblioteca Rocambole, lugar onde todos também poderão fazer “viagens” encantadoras. Neste espaço vocês ficarão por dentro da programação da Rocambole, terão dicas de livros e autores interessantes, poderão trazer sugestões para a nossa Biblioteca, entre muitas outras atividades. Estarei sempre por aqui para contar as novidades da Rocambole e espero encontrar todos vocês muitas e muitas vezes.

terça-feira, 9 de agosto de 2016

Hora do Conto

No dia 21 de julho, os alunos da Escola Municipal Duque de Caxias estiveram na Biblioteca Rocambole. Participaram da Hora do Conto e conheceram a obra O menino que chovia, de Cláudio Thebas.

Este livro conta a história de um menino que não gostava de ser contrariado. Quando não faziam o que ele queria, começava a chover, trovejar e até relampejar! Por isso, todos faziam suas vontades: para prevenir que algo pior acontecesse. Mas um dia aconteceu! Ele simplesmente inundou a casa. Foi quando os adultos encontraram a solução e tudo mudou! O que será que aconteceu com o menino mimado?

Por meio dos acontecimentos presentes no livro, os próprios alunos foram se identificando e identificando alguns colegas que também agiam como o menino que chovia. Puderam, durante esse momento, pensar sobre a convivência entre eles e com outras pessoas.

Após a contação, sugeriram atividades que pudessem fazer e que estivessem relacionadas com o livro. Todos se divertiram e souberam ouvir e respeitar a opinião dos colegas.